孩子6岁前，爸妈一定要给立的规矩！（深度干货）

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周一带孩子去打疫苗，刚好路过一所中心小学。
恰逢上学时间，不少家长送孩子来学校。
也是偶然间，看到一个男孩子“疯狂”往前跑着，穿着的校服上衣，拉链开着，佩戴的红领巾也随跑起来带的风而乱飘。
有几个阿姨“哎呦”了两声，“这是谁家孩子呀，这么跑着多危险的！”
原来正是同小区王奶奶家孙子。
看到王奶奶背着孙子的书包，在后面紧赶慢赶地一边追一边喊：“慢点，慢点，这孩子真是太没规矩了！”
没想到小男孩反倒嫌奶奶走的慢，呵斥奶奶耽误他和同学在校门口碰面了。好不容易快赶上了，小男孩一个退步推着奶奶往前走。王奶奶一个踉跄差点摔跤。
不敢想象孩子平时在家是怎样的教养，但从路人的谈论中知道，男孩子较为蛮横，不仅是对待家人吼叫、呵斥，让家人尤其是爷爷奶奶帮做事情，对待其他人也是“不客气”的。尽管父母是高职高知，可是也抵不过老一辈的溺爱，这让孩子的成长没规没矩，至少是不知道尊重他人。
如果说6岁前一定要给孩子立规矩，第一条就应该是：学会尊重他人。

尊重他人，是孩子成长必须具备的品德。只有尊重他人的孩子，才可能正视他人的劳动成果和意见，才有可能学会感恩。从小学会感恩，长大后才能建立起比较健全的人格和较高的素养。
可是独生子女往往以自我为中心，不懂得去尊重别人，自己想说什么话就说什么话，想做什么事就做什么事，而往往家人又是宠溺的态度，由此看来，设定一定的规矩，让孩子学会尊重他人就显得尤为重要。
比如尊敬老人，不大声对他人讲话；路上行走要遵守规则；吃饭时长者先、幼者后；他人提意见时悉心听教；获得他人帮助时要感谢，自己的事情自己做等等。
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哥哥家有三个孩子，当双胞胎女儿也幼升小的时候，他们开始倍加感受到来自孩子们的挑战。
首先是早上赖着不起床，而且一个看一个：妹妹说姐姐还没起呢，姐姐说哥哥还在睡觉。
接着洗漱、吃饭时要么争着打架，要么互相推诿、挑食。
该准备送去上学了，不是她的校服没穿好，就是他的小红帽不见了。
每天上学前的早上都要经历打仗一般。
更具挑战的是放学后的做作业，因为更吸引他们的电视动画和外出“撒野”，想让他们安静下来写作业看书都是很难的事情。
为了他们更自由、快乐地享受上学时光，而不是需要父母管死他们除了写作业就是写作业，哥嫂就实践了正面管教“日常惯例表”的工具来给孩子制定规矩：养成良好的行为习惯。
即在日常惯例表中写明具体的起床睡觉时间、饮食要求、写作业时间以及玩耍的空间和时限要求。
俗话说，没有规矩不成方圆。期望培养成材的孩子，就应该从小给制定规矩并去执行。其实，能同时管教好三个刚入小学的孩子并不是容易，但良好的饮食、作息和学习规则让他们清楚自己能做什么、不能做什么，具体的事情要怎么去做，而不是让孩子一再试探父母的界限、挑战大人的权威。
所以，如果说6岁前一定要给孩子立的规矩，第二条就应该是：养成良好的饮食、作息和学习行为规范。

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我家孩子不满2岁时就学着独立吃饭，每次姥姥都在旁边唠叨，“还只是个孩子，他这么小，能做什么。”但慢慢地，孩子不仅能独立吃饭，而且自己准备洗燥的物品：洗澡盆、毛巾、衣服等都放在浴室后，叫妈妈给放水洗澡。
类似垃圾要放在垃圾桶，出门前要自主换鞋子，饭前饭后洗手、擦嘴等能让孩子自己做的小事情都会让他自己去做。
朋友有时候也会唏嘘，“这是亲妈吗？太独立的孩子会不会跟亲人生疏或格格不入。”恰恰相反，因为是亲妈，才知道自主、独立能力对孩子的生活、学习以及成年后事业的成功和家庭生活的美满都有很大的影响。
独生子女越来越多，老一辈越来越宠爱孩子的大环境下，很多孩子都是衣来伸手饭来张口，自主独立能力都很差的情况下，他的成长是缺乏能力感和成就感的。
不妨放手让孩子去做力所能及的事情，从小培养孩子独立自主能力，逐渐提高孩子的自主能力。
所以，如果说6岁前一定要给孩子立的规矩，第三条就应该是：从小培养独立自主能力。

可是，所有的规矩并不是制定就可以很好地执行，更别提会有成果。但往往我们忽视了在给孩子立规矩时要注意的几个方面，比如：1.规矩要明确具体，最好一步可以完成


类似饭前饭后要洗手、做完作业随手整理书桌、见到人要主动问好打招呼、得到他人帮助要说谢谢等，正是一点一滴的小事情让孩子逐步养成好的习惯，习以为常的规矩才能不再是约束。2.孩子参与规矩的制定有利于提高执行的意愿


不把规矩看作是限制孩子自由的工具，让孩子参与进来，一起头脑风暴放学后的时间如何安排，倾听孩子想要做什么、不想要做什么，以及他期待成为的样子，而不是把大人的意愿强加在孩子身上。通常来说，谁制定的游戏规则，谁执行的最好。3.家庭成员在执行规矩时要在意见态度上保持一致


有这样的一个观点，叫“家中总得有人唱白脸，有人唱红脸，”可是在孩子的教育方面，不敢苟同这句话。在制定的规矩中，和善而坚定的执行不是针对某个人来说，而是对家庭成员的所有人都一样。意见的分歧、处理方式的不同会让孩子怀疑家人对自己的爱，以及学会察言观色，以便用他聪明的小脑袋来“吃准”家人。
所以期待规矩成效，那么家庭成员在执行规矩时要在意见态度上保持一致。4.特殊情况特殊处理


“国有国法，家有家规，”话没问题，但在遇到具体问题，比如孩子生病，只想多睡一会的时候，大人却硬要孩子遵守规定起来按时吃早饭。特殊情况还是要特殊处理，制定规矩是为了让孩子更好地成长，而不是让孩子们在规矩中消磨了积极性和降低了家庭幸福感。

每个孩子在生命地最初都是一张白纸，关键是看父母给他们涂上什么颜色，立规矩是一种，希望每个孩子都可以在自由又懂规矩的环境中幸福、茁壮成长！